《中等职业学校教学工作诊断与改进指导方案（试行）》的基本内容是什么？

指导方案的基本内容：围绕教学质量一个中心，要求零缺陷；基于基本办学方向、基本办学条件和基本管理规范；完成构建工作制度、搭建数据管理和完善内部质量三项任务；坚持坚守底线、学校自主和协同实施三项原则；明确三个结论：有效、异常、待改进；抓实三大环节：自主改进、抽样复核，落实改进。诊改工作需要关注结果，更要重视过程。